Altair incorpora dos auxiliares de conversación para la mejora del Inglés
Con la financiación de la Fundación Altair, desde primeros de octubre se han incorporado a Educación Primaria y ESO dos auxiliares de conversación para potenciar la mejora del Inglés, tanto de los alumnos como de los profesores. Su periodo de trabajo comprenderá hasta el próximo mes de mayo. Estos dos auxiliares se llaman Joe Tyler y Kile Michael Jarnecke.
Joe Tyler, que proviene de Brighton (Inglaterra), es el que lleva Primaria. Su modo de trabajo se basa en prácticas de conversación con los alumnos, una vez por semana en los de 3º a 6º y una vez cada dos semanas en los de 1º y 2º. Las prácticas se llevan a cabo en grupos de tres en tres, y se trabaja sobre la gramática y vocabulario aprendidos en clase.
Como explican los propios profesores de Primaria, “la experiencia está siendo muy positiva, ya que todos están aprendiendo bastante y los alumnos se interesan mucho por poder hacerle preguntas, por conocerle y por hablar con él. Todos indican que es una persona muy afable, que se prepara muy bien sus clases. Ha conectado tanto con todos que, en los tiempos de recreo, le encanta jugar al fútbol con los chicos”.
Además, “él siempre habla en inglés, no usa el español aunque sabe expresarse. Se suele mover por los pasillos para encontrarse con los niños y hablarles unos segundos en inglés. Con los profesores se han establecido dos horas, los martes y jueves, para sentarnos con él y practicar el idioma, charlando sobre temas de actualidad y lo que hemos hecho el fin de semana, lo cual nos está viniendo genial”.
